Міністерство освіти і науки України
Національний технічний університет
«Дніпровська політехніка»

Кафедра публічного права
	
«ЗАТВЕРДЖЕНО»
завідувач кафедри 
Школа С.М.             _________ «____»____________2019 року
	
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Кримінальне право (загальна частина)»

Галузь знань …………….…	08 Право	
Спеціальність ……………...	081 Право	
Освітній рівень…………….	Бакалавр 	
Освітня програма ………….	Право	
Спеціалізація ………………	________________	
Статус ………………………	нормативна	
Загальний обсяг ..………….	8 кредитів ЕСТS (240 годин)	
Форма підсумкового контролю …………………..	
залік, екзамен	
Термін викладання ………..	4,5 семестри	
Мова викладання …………….	українська	

Викладачі: _______________________________________ 

Пролонговано: на 20__/20__ н.р. __________(___________) «__»___ 20__р.
                                              (підпис, ПІБ, дата)
                           на 20__/20__ н.р. __________(___________) «__»___ 20__р.
                                         (підпис, ПІБ, дата)

Дніпро
НТУ «ДП»
2019

Робоча програма навчальної дисципліни «Кримінальне право (загальна частина)» для бакалаврів спеціальності 081 «Право» / Нац. техн. ун-т. «Дніпровська політехніка», каф. публічного права. – Д. : НТУ «ДП», 2019. – 33 с.
Розробник – Світличний О.О.

Робоча програма регламентує:
–	мету дисципліни;
–	дисциплінарні результати навчання, сформовані на основі трансформації очікуваних результатів навчання освітньої програми; 
–	базові дисципліни;
–	обсяг і розподіл за формами організації освітнього процесу та видами навчальних занять;
–	програму дисципліни (тематичний план за видами навчальних занять);
–	алгоритм оцінювання рівня досягнення дисциплінарних результатів навчання (шкали, засоби, процедури та критерії оцінювання); 
–	інструменти, обладнання та програмне забезпечення;
–	рекомендовані джерела інформації.
–	

Робоча програма призначена для формування компетентностей, необхідних для розуміння природи і функцій права, змісту його основних правових інститутів, застосування права, а також меж правового регулювання різних суспільних відносин.

Погоджено рішенням методичної комісії спеціальності 081 Право (протокол № __ від _  __________ 2019 р.).

Рекомендовано до видання редакційною радою НТУ «ДП» (протокол № ____ від __ _________2019 р.).

ЗМІСТ
1 МЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИЦИПЛІНИ
2 ОЧІКУВАНІ ДИСЦИПЛІНАРНІ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ
3 БАЗОВІ ДИСЦИПЛІНИ
4 ОБСЯГ І РОЗПОДІЛ ЗА ФОРМАМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ТА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
5 ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ ЗА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
6 ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ
6.1 Шкали
6.2 Засоби та процедури
6.3 Критерії
7 ІНСТРУМЕНТИ, ОБЛАДНАННЯ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
8 РЕКОМЕНДОВАНІ ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ

1 МЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИЦИПЛІНИ
В освітньо-професійній програмі Національного технічного університету «Дніпровська політехніка» спеціальності 081 «Право» здійснено розподіл програмних результатів навчання (ПРН) за організаційними формами освітнього процесу. Зокрема, до дисципліни Ф7 «Кримінальне право (загальна частина)» віднесено такі результати навчання:
СР12	Відтворювати зміст, демонструючи розуміння з основних професійних та суспільних тем	
СР17	Демонструвати знання і розуміння щодо визначення основних сучасних правових доктрин, цінностей та принципів функціонування національної правової системи	
СР18	Пояснювати природу та зміст основних правових інститутів та процедур національного права	

Мета дисципліни – формування компетентностей, необхідних для розуміння природи і функцій права, змісту його основних правових інститутів, застосування права, а також меж правового регулювання різних суспільних відносин.
Реалізація мети вимагає трансформації програмних результатів навчання в дисциплінарні та адекватний відбір змісту навчальної дисципліни за цим критерієм.
2 ОЧІКУВАНІ ВИБІРКОВІ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ
Шифр
ПРН	Спеціальні результати навчання (СРН)	
	Зміст 	
СР12	Відтворювати зміст, демонструючи розуміння з основних професійних та суспільних тем	
СР17	Демонструвати знання і розуміння щодо визначення основних сучасних правових доктрин, цінностей та принципів функціонування національної правової системи	
СР18	Пояснювати природу та зміст основних правових інститутів та процедур національного права	
3 БАЗОВІ ДИСЦИПЛІНИ 
Назва дисципліни	Здобуті результати навчання	
Теорія держави і права	Використовувати одержані знання у вирішенні професіональних питань	
	Проводити збір і інтегрований аналіз матеріалів з різних джерел	
Конституційне право та конституційний процес	Формулювати власні обґрунтовані судження на основі аналізу відомої проблеми	
	Давати короткий висновок щодо окремих проблем з достатньою обґрунтованістю	
4 ОБСЯГ І РОЗПОДІЛ ЗА ФОРМАМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ТА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ

Вид навчальних занять	Обсяг, години	Розподіл за формами навчання, години	
		денна	вечірня	заочна	
		аудиторні заняття	самостійна робота	аудиторні заняття	самостійна робота	аудиторні заняття	самостійна робота	
лекційні	44	44	100			10	160	
практичні	26	26	70			8	62	
лабораторні	-	-	-			-	-	
семінари	-	-	-			-	-	
РАЗОМ	240	70	170			18	222	

5 ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ ЗА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ

Шифр
НР	

Види та тематика
навчальних занять	Обсяг складових, години
Лекції	Обсяг складових, години
Практичні	Обсяг складових, години
Самостійна робо та

		44	26	170	
СР12
СР17
СР18	Тема 1. Поняття і система кримінального права. Наука кримінального права	2	1	4	
	  1. Поняття кримінального права 
  2. Загальна характеристика нового Кримінального кодексу України 
  3. Завдання, функції та принципи кримінального права 
  4. Система кримінального права 
  5. Кримінальне право і суміжні галузі права 
  6. Наука кримінального права 
				
СР12
СР17
СР18	Тема 2. Кримінальна відповідальність та її підстави	2	1	4	
	  1. Поняття кримінальної відповідальності 
  2. Підстави кримінальної відповідальності 
				
СР12
СР17
СР18	Тема 3. Закон про кримінальну відповідальність	2	1	4	
	  1. Поняття закону про кримінальну відповідальність 
  2. Структура Кримінального кодексу 
  3. Тлумачення закону про кримінальну відповідальність 
				
СР12
СР17
СР18	Тема  4. Чинність закону про кримінальну відповідальність у часі та просторі	2	1	3	
	  1. Чинність закону про кримінальну відповідальність у часі 
  2. Чинність закону про кримінальну відповідальність у просторі  				
СР12
СР17
СР18	Тема  5. Поняття злочину	2	1	3	
	  1. Поняття злочину та його ознаки 
  2. Значення ч. 2 ст. 11 КК для поняття злочину 
  3. Відмінність злочину від інших правопорушень 
  4. Класифікація злочинів 				
СР12
СР17
СР18	Тема 6. Склад злочину	2	1	3	
	  1. Поняття і значення складу злочину 
  2. Елементи та ознаки складу злочину 
  3. Види складів злочинів 
  4. Кваліфікація злочинів 				
СР12
СР17
СР18	Тема 7. Об’єкт злочину	2	1	3	
	  1. Поняття об’єкта злочину 
  2. Предмет злочину 
  3. Види об’єктів злочинів 				
СР12
СР17
СР18	Тема  8. Об’єктивна сторона злочину	1	1	3	
	  1. Поняття і значення об’єктивної сторони злочину 
  2. Суспільно небезпечне діяння (дія чи бездіяльність) 
  3. Суспільно небезпечні наслідки: поняття, види, значення
  4. Причинний зв’язок між діянням (дією чи бездіяльністю) та суспільно небезпечними наслідками 
  5. Місце, час, обстановка, спосіб та засоби вчинення злочину 				
СР12
СР17
СР18	Тема 9. Суб’єкт злочину	1	1	3	
	  1. Поняття і види суб’єктів злочинів 
  2. Поняття неосудності та її критерії 
  3. Обмежена осудність 
  4. Відповідальність за злочини, вчинені у стані сп’яніння				
СР12
СР17
СР18	Тема 10. Суб’єктивна сторона злочину	1	1	3	
	  1. Поняття та значення суб’єктивної сторони злочину 
  2. Поняття та значення вини 
  3. Умисел та його види 
  4. Необережність та її види 
  5. Змішана форма вини 
  6. Мотив та мета злочину 
  7. Помилка та її значення для кримінальної відповідальності 				
СР12
СР17
СР18	Тема 11. Стадії злочину	1	1	3	
	  1. Поняття та види стадій злочину 
  2. Закінчений злочин 
  3. Незакінчений злочин та його види 
  4. Готування до злочину 
  5. Замах на злочин 
  6. Кримінальна відповідальність за незакінчений злочин 
  7. Добровільна відмова від злочину 				
СР12
СР17
СР18	Тема 12. Співучасть у злочині	1	1	3	
	  1. Поняття та ознаки співучасті 
  2. Види співучасників 
  3. Форми співучасті 
 4. Кримінальна відповідальність співучасників 
 5. Спеціальні питання відповідальності за співучасть у злочині 
  6. Причетність до злочину та її види 				
СР12
СР17
СР18	Тема 13. Повторність, сукупність та рецидив злочинів	1	1	3	
	  1. Поняття та загальна характеристика множинності злочинів 
  2. Поняття та види одиничного злочину 
  3. Сукупність злочинів 
  4. Повторність злочинів 
  5. Рецидив злочинів 				
СР12
СР17
СР18	Тема 14. Обставини, що виключають злочинність діяння	1	1	3	
	  1. Поняття та види обставин, що виключають злочинність діяння 
  2. Необхідна оборона 
  3. Затримання особи, що вчинила злочин 
  4. Крайня необхідність 
  5. Фізичний або психічний примус 
  6. Виконання наказу або розпорядження 
  7. Діяння, пов’язане з ризиком (виправданий ризик) 
  8. Виконання спеціального завдання з попередження чи розкриття злочинної діяльності організованої групи чи злочинної організації 				
СР12
СР17
СР18	Тема 15. Звільнення від кримінальної відповідальності 	1	1	3	
	  1. Поняття та види звільнення від кримінальної відповідальності 
  2. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку з дійовим каяттям 
  3. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку з примиренням винного з потерпілим 
  4. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку з передачею особи на поруки 
  5. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку із зміною обстановки 
  6. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку із закінченням строків давності 
				
СР12
СР17
СР18	Тема 16. Поняття і мета покарання	1	1	3	
	  1. Поняття покарання 
  2. Мета покарання 				
СР12
СР17
СР18	Тема 17. Система та види покарань	1	1	3	
	  1. Система покарань 
  2. Основні покарання 
  3. Додаткові покарання 
  4. Покарання, що можуть призначатися і як основні, і як додаткові 				
СР12
СР17
СР18	Тема 18. Призначення покарання	1	1	3	
	  1. Принципи призначення покарання 
  2. Загальні засади призначення покарання 
  3. Обставини, що пом’якшують та обтяжують покарання 
  4. Призначення покарання за наявності обставин, що його пом’якшують 
  5. Призначення покарання за незакінчений злочин та за злочин, учинений у співучасті 
  6. Призначення більш м’якого покарання, ніж передбачено законом 
  7. Призначення покарання за сукупністю злочинів 
  8. Призначення покарання за сукупністю вироків 
   9. Правила складання покарань та зарахування строку попереднього ув’язнення 
				
СР12
СР17
СР18	Тема 19. Звільнення від покарання та його відбування	1	1	3	
	  1. Поняття звільнення від покарання та його види 
  2. Звільнення від покарання у зв’язку із втратою особою суспільної небезпечності 
  3. Звільнення від відбування покарання з випробуванням 				
СР12
СР17
СР18	Тема 20. Судимість	1	1	3	
	  1. Поняття судимості   
  2. Погашення судимості 
  3. Зняття судимості 				
СР12
СР17
СР18	Тема 21. Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування	1	1	3	
	  1. Примусові заходи медичного характеру 
  2. Примусове лікування 				
СР12
СР17
СР18	Тема 22. Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх	1	1	3	
	   1. Особливості звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності 
  2. Види покарань, які застосовуються до неповнолітнього, та особливостіїх призначення 
   3. Особливості звільнення неповнолітніх від покарання та його відбування 
  4. Погашення та зняття судимості 				
					
	Разом:	44	26	170	
	Всього:	229	
	Всього за рік	240	

6. ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ
Сертифікація досягнень студентів здійснюється за допомогою прозорих процедур, що ґрунтуються на об’єктивних критеріях відповідно до Положення університету «Про оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти».
Досягнутий рівень компетентностей відносно очікуваних, що ідентифікований під час контрольних заходів, відображає реальний результат навчання студента за дисципліною.
6.1 Шкали
Оцінювання навчальних досягнень студентів НТУ «ДП» здійснюється за рейтинговою (100-бальною) та інституційною шкалами. Остання необхідна (за офіційною відсутністю національної шкали) для конвертації (переведення) оцінок мобільних студентів.
Шкали оцінювання навчальних досягнень студентів НТУ «ДП»
Рейтингова	Інституційна	
90…100	відмінно / Excellent	
74…89	добре / Good	
60…73	задовільно / Satisfactory	
0…59	незадовільно / Fail	
Кредити навчальної дисципліни зараховується, якщо студент отримав підсумкову оцінку не менше 60-ти балів. Нижча оцінка вважається академічною заборгованістю, що підлягає ліквідації відповідно до Положення про організацію освітнього процесу НТУ «ДП».
6.2 Засоби та процедури
Зміст засобів діагностики спрямовано на контроль рівня сформованості знань, умінь, комунікації, автономності та відповідальності студента за вимогами НРК до 8-го кваліфікаційного рівня під час демонстрації регламентованих робочою програмою результатів навчання.
Студент на контрольних заходах має виконувати завдання, орієнтовані виключно на демонстрацію дисциплінарних результатів навчання (розділ 2).
Засоби діагностики, що надаються студентам на контрольних заходах у вигляді завдань для поточного та підсумкового контролю, формуються шляхом конкретизації вихідних даних та способу демонстрації дисциплінарних результатів навчання.
Засоби діагностики (контрольні завдання) для поточного та підсумкового контролю дисципліни затверджуються кафедрою. 
Види засобів діагностики та процедур оцінювання для поточного та підсумкового контролю дисципліни подано нижче. 
Засоби діагностики та процедури оцінювання
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ	
ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ
	
навчальне заняття	засоби діагностики	процедури	засоби діагностики
	процедури	
лекції	контрольні завдання за кожною темою	виконання завдання під час лекцій
	Залік, Екзамен	Тестові завдання	
практичні	контрольні завдання за кожною темою	виконання завдань під час практичних занять			
	або індивідуальне завдання	виконання завдань під час самостійної роботи			
Під час поточного контролю лекційні заняття оцінюються шляхом визначення якості виконання контрольних конкретизованих завдань. Практичні заняття оцінюються якістю виконання контрольного або індивідуального завдання.
Якщо зміст певного виду занять підпорядковано декільком дескрипторам, то інтегральне значення оцінки може визначатися з урахуванням вагових коефіцієнтів, що встановлюються викладачем.
За наявності рівня результатів поточних контролів з усіх видів навчальних занять не менше 60 балів, підсумковий контроль здійснюється без участі студента шляхом визначення середньозваженого значення поточних оцінок.
Незалежно від результатів поточного контролю кожен студент під час екзамену має право виконувати тестові завдання, які містять завдання, що охоплюють ключові дисциплінарні результати навчання.
Кількість конкретизованих завдань повинні відповідати відведеному часу на виконання. Кількість варіантів мають забезпечити індивідуалізацію завдання.
Значення оцінки за виконання тестових завдань визначається середньою оцінкою складових (конкретизованих завдань) і є остаточним.
Інтегральне значення оцінки виконання тестів може визначатися з урахуванням вагових коефіцієнтів, що встановлюється кафедрою для кожного дескриптора НРК.
6.3 Критерії
Реальні результати навчання студента ідентифікуються та вимірюються відносно очікуваних під час контрольних заходів за допомогою критеріїв, що описують дії студента для демонстрації досягнення результатів навчання.
Для оцінювання виконання контрольних завдань під час поточного контролю лекційних і практичних занять в якості критерія використовується коефіцієнт засвоєння, що автоматично адаптує показник оцінки до рейтингової шкали:
Оi = 100 a/m,
де a – число правильних відповідей або виконаних суттєвих операцій відповідно до еталону рішення; m – загальна кількість запитань або суттєвих операцій еталону.
Індивідуальні завдання та комплексні контрольні роботи оцінюються експертно за допомогою критеріїв, що характеризують співвідношення вимог до рівня компетентностей і показників оцінки за рейтинговою шкалою.
Зміст критеріїв спирається на компетентністні характеристики, визначені НРК для магістерського рівня вищої освіти (подано нижче).
Загальні критерії досягнення результатів навчання 
для 8-го кваліфікаційного рівня за НРК
Інтегральна компетентність – здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у певній галузі професійної діяльності або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.
Дескриптори НРК	Вимоги до знань, умінь, комунікації, автономності та відповідальності	Показник
оцінки 	
Знання 	
•	спеціалізовані концептуальні знання, набуті у процесі навчання та/або професійної діяльності на рівні новітніх досягнень, які є основою для оригінального мислення та інноваційної діяльності, зокрема в контексті дослідницької роботи;
•	критичне осмислення проблем у навчанні та /або професійній діяльності та на межі предметних галузей	Відповідь відмінна – правильна, обґрунтована, осмислена.
Характеризує наявність:
-	спеціалізованих концептуальних знань на рівні новітніх досягнень;
-	критичне осмислення проблем у навчанні та/або професійній діяльності та на межі предметних галузей	95-100	
	Відповідь містить негрубі помилки або описки	90-94	
	Відповідь правильна, але має певні неточності	85-89	
	Відповідь правильна, але має певні неточності й недостатньо обґрунтована	80-84	
	Відповідь правильна, але має певні неточності, недостатньо обґрунтована та осмислена 	74-79	
	Відповідь фрагментарна	70-73	
	Відповідь демонструє нечіткі уявлення студента про об’єкт вивчення	65-69	
	Рівень знань мінімально задовільний	60-64	
	Рівень знань незадовільний	<60	
Уміння	
•	розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань, часто в умовах неповної/недостатньої інформації та суперечливих вимог;
•	провадження дослідницької та/або інноваційної діяльності	Відповідь характеризує уміння:
-	виявляти проблеми;
-	формулювати гіпотези;
-	розв’язувати проблеми;
-	оновлювати знання;
-	інтегрувати знання;
-	провадити інноваційну діяльность;
-	провадити наукову діяльність	95-100	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання в практичній діяльності з негрубими помилками	90-94	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання в практичній діяльності, але має певні неточності при реалізації однієї вимоги 	85-89	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання в практичній діяльності, але має певні неточності при реалізації двох вимог	80-84	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання в практичній діяльності, але має певні неточності при реалізації трьох вимог	74-79	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання в практичній діяльності, але має певні неточності при реалізації чотирьох вимог	70-73	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання в практичній діяльності при виконанні завдань за зразком	65-69	
	Відповідь характеризує уміння застосовувати знання при виконанні завдань за зразком, але з неточностями	60-64	
	Рівень умінь незадовільний	<60	
Комунікація	
•	зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються;
•	використання іноземних мов у професійній діяльності	Зрозумілість відповіді (доповіді). Мова:
-	правильна;
-	чиста;
-	ясна;
-	точна;
-	логічна;
-	виразна;
-	лаконічна.
Комунікаційна стратегія:
-	послідовний і несуперечливий розвиток думки;
-	наявність логічних власних суджень;
-	доречна аргументації та її відповідність відстоюваним положенням;
-	правильна структура відповіді (доповіді);
-	правильність відповідей на запитання;
-	доречна техніка відповідей на запитання;
-	здатність робити висновки та формулювати пропозиції;
-	використання іноземних мов у професійній діяльності	95-100	
	Достатня зрозумілість відповіді (доповіді) та доречна комунікаційна стратегія з незначними хибами	90-94	
	Добра зрозумілість відповіді (доповіді) та доречна комунікаційна стратегія (сумарно не реалізовано три вимоги)	85-89	
	Добра зрозумілість відповіді (доповіді) та доречна комунікаційна стратегія (сумарно не реалізовано чотири вимоги)	80-84	
	Добра зрозумілість відповіді (доповіді) та доречна комунікаційна стратегія (сумарно не реалізовано п’ять вимог)	74-79	
	Задовільна зрозумілість відповіді (доповіді) та доречна комунікаційна стратегія (сумарно не реалізовано сім вимог)	70-73	
	Задовільна зрозумілість відповіді (доповіді) та комунікаційна стратегія з хибами (сумарно не реалізовано дев’ять вимог)	65-69	
	Задовільна зрозумілість відповіді (доповіді) та комунікаційна стратегія з хибами (сумарно не реалізовано 10 вимог)	60-64	
	Рівень комунікації незадовільний	<60	
Автономність та відповідальність	
•	відповідальність за розвиток професійного знання і практик, оцінку стратегічного розвитку команди;
•	здатність до подальшого навчання, яке значною мірою є автономним та самостійним	Відмінне володіння компетенціями:
-	використання принципів та методів організації діяльності команди;
-	ефективний розподіл повноважень в структурі команди;
-	підтримка врівноважених стосунків з членами команди (відповідальність за взаємовідносини);
-	стресовитривалість; 
-	саморегуляція; 
-	трудова активність в екстремальних ситуаціях;
-	високий рівень особистого ставлення до справи;
-	володіння всіма видами навчальної діяльності;
-	належний рівень фундаментальних знань;
-	належний рівень сформованості загальнонавчальних умінь і навичок	95-100	
	Упевнене володіння компетенціями автономності та відповідальності з незначними хибами	90-94	
	Добре володіння компетенціями автономності та відповідальності (не реалізовано дві вимоги)	85-89	
	Добре володіння компетенціями автономності та відповідальності (не реалізовано три вимоги)	80-84	
	Добре володіння компетенціями автономності та відповідальності (не реалізовано чотири вимоги)	74-79	
	Задовільне володіння компетенціями автономності та відповідальності (не реалізовано п’ять вимог)	70-73	
	Задовільне володіння компетенціями автономності та відповідальності (не реалізовано шість вимог)	65-69	
	Задовільне володіння компетенціями автономності та відповідальності (рівень фрагментарний)	60-64	
	Рівень автономності та відповідальності незадовільний	<60	
7. ІНСТРУМЕНТИ, ОБЛАДНАННЯ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Технічні засоби навчання.
Дистанційна платформа MOODL.

8. РЕКОМЕНДОВАНІ ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ

Нормативно-правові акти, судова практика:
1.	Конституція України. - Х.: ТОВ «Одіссей», 2006. - 48 с.
2.	Кримінальний кодекс України: Офіційне видання. - К., 2019. - 232 с.
3.	Віденська конвенція про дипломатичні зносини від 18 квітня 1961 р. // www.rada.gov.ua
4.	Віденська конвенція про консульські зносини від 24 квітня 1963 р. // www.rada.gov.ua
5.	Європейська конвенція про видачу правопорушників від 13 грудня 1957 р. // www.rada.gov.ua
6.	Європейська конвенція про взаємну допомогу у кримінальних справах від 20 квітня 1959 р. // www.rada.gov.ua
7.	Європейська конвенція про передачу провадження у кримінальних справах від 15 травня 1972 р. // www.rada.gov.ua
8.	Європейська конвенція про нагляд за умовно засудженими або умовно звільненими правопорушниками від 30 травня 1964 р. // www.rada.gov.ua
9.	Конвенція про передачу засуджених осіб від 21 березня 1983 р. // www.rada.gov.ua
10.	Закон України «Про міжнародні договори України» від 29 червня 2004 р. // Відомості ВРУ. - 2004. - № 50. - Ст. 540.
11.	Закон України «Про державний кордон України» від 4 листопада 1991 р. // Відомості ВРУ. - 1992. - № 2. - Ст. 5.
12.	 Римський статут Міжнародного кримінального суду від 17 липня 1998 р. // www.rada.gov.ua
13.	Положення про дипломатичні представництва та консульські установи іноземних держав в Україні, затверджене указом Президента України від 10 червня 1993 р. // www.rada.gov.ua
14.	Положення про здійснення помилування, затверджене указом Президента України від 16 вересня 2010 р. // http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/902/2010
15.	Постанова Пленуму Верховного Суду України № 1 від 26 квітня 2002 р. «Про судову практику у справах про необхідну оборону» // Адвокат. - 2002. - № 2-3. - С. 81-82.
16.	Постанова Пленуму Верховного Суду України № 15 від 28 грудня 1996 р. «Про практику призначення військовослужбовцям покарання у виді тримання в дисциплінарному батальйоні» // www.scourt.gov.ua
17.	Постанова Пленуму Верховного Суду України № 16 від 8 жовтня 2004 р. «Про деякі питання застосування законодавства, яке регулює порядок і строки затримання (арешту) осіб при вирішенні питань, пов’язаних з екстрадицією» // www.scourt.gov.ua
18.	Постанова Пленуму Верховного Суду України № 2 від 26 квітня 2002 р. «Про умовно- дострокове звільнення від відбування покарання і заміну невідбутої частини покарання більш м’яким» // www.scourt.gov.ua
19.	Постанова Пленуму Верховного Суду України № 2 від 7 лютого 2003 р. «Про судову практику в справах про злочини проти життя та здоров’я особи» // www.scourt.gov.ua
20.	Постанова Пленуму Верховного Суду України № 8 від 28 вересня 1973 р. «Про практику застосування судами законодавства про звільнення від покарання засуджених, які захворіли на тяжку хворобу» // www.scourt.gov.ua
21.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 15 травня 2006 р. № 2 «Про практику розгляду судами справ про застосування примусових заходів виховного характеру» // Вісник Верховного Суду України. - 2006. - № 7 (71). - С. 11-16.
22.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 16 квітня 2004 р. № 5 «Про практику застосування судами України законодавства у справах про злочини неповнолітніх» // Вісник Верховного Суду України. - 2004. - № 5 (45). - С. 4-8.
23.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 23 грудня 2005 р. № 12 «Про практику застосування судами України законодавства про звільнення особи від кримінальної відповідальності» // Вісник Верховного Суду України. - 2006. - № 2 (66). - С. 13-16.
24.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 23 грудня 2005 р. № 13 «Про практику розгляду кримінальних справ про злочини, вчинені стійкими злочинними об’єднаннями» // www.scourt.gov.ua
25.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 24 жовтня 2003 р. № 7 «Про практику призначення судами кримінального покарання» // www.scourt.gov.ua
26.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 26 грудня 2003 р. № 16 «Про практику застосування судами України законодавства про погашення і зняття судимості» // Вісник Верховного Суду України. - 2004. - № 2 (42). - С. 9-11.
27.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 3 червня 2005 р. № 7 «Про практику застосування судами примусових заходів медичного характеру та примусового лікування» // Вісник Верховного Суду України. - 2005. - № 6 (58). - С. 5-10.
28.	Постанова Пленуму Верховного Суду України від 4 червня 2010 р. № 7 «Про практику застосування судами кримінального законодавства про повторність, сукупність і рецидив злочинів та їх правові наслідки» // Право України. - 2011. - № 9.
-	С. 420-426.
29.	Рішення Конституційного Суду України у справі за конституційним поданням Верховного Суду України щодо відповідності Конституції України (конституційності) положень статті 69 Кримінального кодексу України (справа про призначення судом більш м’якого покарання) // Вісник Верховного Суду України. - 2004. - № 11 (51). - С. 34-38.
Монографії:
1.	Авраменко О.В. Стан сильного душевного хвилювання за кримінальним правом України: монографія. - Львів: ЛьвДУВС, 2009. - 244 с.
2.	Антипов В.В., Антипов В.І. Обставини, які виключають застосування кримінального покарання. - К.: Атіка, 2004. - 208 с.
3.	Анчукова М.В. Виправданий ризик як обставина, що виключає злочинність діяння: Монографія. - Харків: Видавець ФО-П Вапнярчук Н.М., 2006. - 168 с.
4.	Багрий-Шахматов Л.В. Социально-правовые проблемы уголовной ответственности и форм ее реализации. - Одесса: АТ «Бахва», 1998. - 192 с.
5.	Бажанов М.И. Множественность преступлений по уголовному праву Украины. - Харьков: Право, 2000. - 128 с.
6.	Бажанов М.И. Назначение наказания по советскому уголовному праву. - К.: Вища школа, 1980. - 216 с.
7.	Баулин Ю.В. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. - Х.: Основа, 1991.
-	360 с.
8.	Баулин Ю.В. Право граждан на задержание преступника. - Х.: Вища школа, 1986. - 157 с.
9.	Баулін Ю.В. Звільнення від кримінальної відповідальності. Монографія. - К.: Атіка, 2004. - 296 с.
10.	Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. - М.: Стелс, 1995. - 304 с.
11.	Берзін П.С. Злочинні наслідки: поняття, основні різновиди, кримінально-правове значення: монографія. - К.: Дакор, 2009. - 736 с.
12.	Бибик О.Н. Источники уголовного права Российской Федерации. - СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006. - 243 с.
13.	Богатирьов І.Г. Виправні роботи як вид покарань: Кримінальні, кримінологічні та кримінально-виконавчі проблеми (Монографія). - К.: «МП Леся», 2002. - 139 с.
14.	Бойко А.И. Преступное бездействие. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 320 с.
15.	Бойко А.И. Римское и современное уголовное право. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 257 с.
16.	Бойцов А.И. Выдача преступников. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. - 795 с.
17.	Брайнин Я.М. Уголовная ответственность и ее основание в советском уголовном праве. - М.: Юрид. лит., 1963. - 275 с.
18.	Брайнін Я.М. Основні питання загального вчення про склад злочину. - К.: Вид-во Київського ун-ту, 1964. - 188 с.
19.	Бурдін В. Кримінальна відповідальність за злочини, вчинені в стані сильного душевного хвилювання: Монографія. - Львів: ПАІС, 2006. - 200 с.
20.	Бурдін В.М. Кримінальна відповідальність за злочини, вчинені в стані сп’яніння: Монографія. - К.: Атіка, 2005. - 160 с.
21.	Бурдін В.М. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх в Україні: Монографія. - К.: Атіка, 2004. - 240 с.
22.	Бурчак Ф.Г. Соучастие: социальные, криминологические и правовые проблемы. - К.: Вища школа, 1986. - 208 с.
23.	Бурчак Ф.Г. Учение о соучастии по советскому уголовному праву. - К.: Наукова думка, 1969. - 216 с.
24.	Вереша Р.В. Поняття вини як елемент змісту кримінального права України. - К.: Атіка, 2005. - 224 с.
25.	Вереша Р.В. Проблеми вини в теорії кримінального права: Навчальний посібник. - К.: Атіка, 2005. - 464 с.
26.	Вереша Р.В. Суб’єктивні елементи підстави кримінальної відповідальності. - К.: Атіка, 2006. - 740 с.
27.	Волков Б.С. Мотив и квалификация преступлений. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1968. - 166 с.
28.	Волков Б.С. Проблема воли и уголовная ответственность. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1965. - 136 с.
29.	Воробей П.А. Теорія і практика кримінально-правового ставлення в вину. - К.: НАВСУ, 1997. - 183 с.
30.	Воробей П.А., Коржанський М.Й., Щупаковський В.М. Завдання і дія кримінального закону. - К.: Ґенеза, 1997. - 157 с.
31.	Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. - М.: АО «Центр ЮрИнфоР», 2003. - 448 с.
32.	Гацелюк В.О. Реалізація принципу законності кримінального права України (загальні засади концепції). - Луганськ: РВВ ЛДУВС, 2006. - 280 с.
33.	Генрих Н.В. Предмет уголовного права: генезис научной мысли и проблемы современной интерпретации. - М.: Юрлитинформ, 2010. - 184 с.
34.	Глистин В.К. Проблемы уголовно-правовой охраны общественных отношений (объект и квалификация преступлений). - Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. - 127 с.
35.	Голина В.В. Погашение и снятие судимости по советскому уголовному праву. - Харьков: Вища школа, 1979. - 137 с.
36.	Голіна В. Судимість: Монографія. - Х.: Харків юридичний, 2006. - 384 с.
37.	Готтфредсон М., Герші Т. Загальна теорія злочину. - Х.: Акта, 2000. - 323 с.
38.	Грищук В.К. Кодифікація кримінального законодавства України: проблеми історії і методології. - Львів: Світ, 1992. - 168 с.
39.	Дагель П.С., Котов Д.П. Субъективная сторона преступления и ее установление. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1974. - 243 с.
40.	Денисова Т.А. Покарання: кримінально-правовий, кримінологічний та кримінально- виконавчий аналіз. - Запоріжжя: КПУ, 2007. - 340 с.
41.	Додонов В.Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть: Монография / Под общ. и науч. ред. докт. юрид. наук, проф., заслуженного деятеля науки РФ С.П. Щербы. - М.: Издательство «Юрлитинформ», 2010. - 448 с.
42.	Дячук С.І. Виконання наказу чи розпорядження у кримінальному праві (основні поняття, проблеми кваліфікації, удосконалення законодавства). - К.: Атіка, 2001. - 176 с.
43.	Жалинский А.Э. Современное немецкое уголовное право. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. - 560 с.
44.	Житний О.О. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку з дійовим каяттям. - Х.: Вид-во НУВС, 2004. - 151 с.
45.	Зелинский А.Ф. Рецидив преступлений (структура, связи, прогнозирование). - Харьков, 1980. - 152 с.
46.	Зінченко І.О., Тютюгін В.І. Множинність злочинів: поняття, види, призначення покарання: Монографія / За заг. ред. проф. Тютюгіна В.І. - Харків: «Фінн», 2008. - 336 с.
47.	Зінченко І.О., Тютюгін В.І. Одиничні злочини: поняття, види, кваліфікація: Монографія. - Харків: Видавництво «ФІНН», 2010. - 256 с.
48.	Зубкова В.И. Уголовное наказание и его социальная роль: теория и практика. - М.: Изд-во НОРМА, 2002. - 304 с.
49.	Карпушин М.П., Курляндский В.И. Уголовная ответственность и состав преступления. - М.: Юрид. лит., 1974. - 231 с.
50.	Кваша О.О. Організатор злочину. Кримінально-правове та кримінологічне дослідження: Монографія. - К., 2003. - 216 с.
51.	Келина С.Г. Теоретические вопросы освобождения от уголовной ответственности. - М.: Наука, 1974. - 232 с.
52.	Келина С.Г., Кудрявцев В.Н. Принципы советского уголовного права. - М.: Наука, 1988. - 176 с.
53.	Ковальський В.С. Охоронна функція права: монографія. - К.: Юрінком Інтер, 2010. - 336 с.
54.	Ковтун Н.Я. Види додаткових покарань для неповнолітніх: монографія. - К.: Ін Юре, - 208 с.
55.	Козак В.Н. Вопросы теории и практики крайней необходимости. - Саратов: Изд-во Саратов. ун-та, 1981. - 154 с.
56.	Козак О.С. Ефективність звільнення від кримінальної відповідальності в Україні: монографія / за ред. О.М. Бандурки. - К.: Освіта України, 2009. - 204 с.
57.	Козлов А.П. Понятие преступления. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. - 819 с.
58.	Козлов А.П. Соучастие: Традиции и реальность. - СПб.: Юридический центр Пресс, - 362 с.
59.	Козлов А.П. Учение о стадиях преступления. - СПб.: Юридический центр Пресс, - 353 с.
60.	Коняхин В.П. Теоретические основы построения Общей части российского уголовного права. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2002. - 348 с.
61.	Коржанський М.Й. Кваліфікація злочинів. - К.: Атіка, 2002. - 640 с.
62.	Коржанський М.Й. Об’єкт і предмет злочину. - Д.: Ліра ЛТД, 2005. - 252 с.
63.	Красницький І.В. Кримінальна відповідальність як інститут кримінального права Франції та України: порівняльний аналіз: Монографія. - Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2008. - 232 с.
64.	Кривоченко Л.Н. Классификация преступлений. - Харьков: Вища школа, 1983. - 129с.
65.	Кривошеин П.К. Повторность в советском уголовном праве (теоретические и практические проблемы). - К.: Вища школа, 1990. - 159 с.
66.	Кристи Н. Причиняя боль. Роль наказания в уголовной политике / Под общ. ред. Я.И. Гилинского. - СПб.: Алетейя, 2011. - 164 с.
67.	Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. - М.: Юристъ, 2001. - 304 с.
68.	Лейленд П. Кримінальне право: злочин, покарання, судочинство (англійський підхід).
-	К.: Основи, 1996. - 207 с.
69.	Лемешко О.М. Кримінально-правова оцінка потурання вчиненню злочину. - Х.: ФІНН, 2003. - 160 с.
70.	Лень В.В. Осудність у кримінальному праві і законодавстві: монографія. - Дніпропетровськ: Ліра, 2008. - 178 с.
71.	Лень В.В., Книга М.М. Примусові заходи медичного характеру: історія, стан, тенденції: Монографія / МВС України. ЗЮІ ДДУВС. - Запоріжжя: Дніпровський металург, 2010. - 211 с.
72.	Литвак О.М., Чепелюк О.В. Проблеми застосування амністії та здійснення помилування в Україні: Монографія. - К.: Атіка, 2009. - 160 с.
73.	Ломако В.А. Применение условного осуждения. - Харьков: Вища школа, 1976. - 125с.
74.	Малинин В.Б. Причинная связь в уголовном праве. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2000. - 316 с.
75.	Малиновский А.А. Сравнительное правоведение в сфере уголовного права. - М.: Международные отношения, 2002. - 376 с.
76.	Мальцев В.В. Принципы уголовного права и их реализация в правоприменительной деятельности. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. - 694 с.
77.	Маляренко В.Т. Про покарання за новим Кримінальним кодексом України. - К.: Фонд «Правова ініціатива», 2003. - 156 с.
78.	Маляренко В.Т., Музика А.А. Амністія та помилування в Україні: Навчальний посібник. - К.: Атіка, 2007. - 700 с.
79.	Мандриченко Ж.В. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку з примиренням винного з потерпілим: монографія. - О.: Фенікс, 2009. - 228 с.
80.	Марін О.К. Кваліфікація злочинів при конкуренції кримінально-правових норм. Монографія. - К.: Атіка, 2003. - 224 с.
81.	Марітчак Т.М. Помилки у кваліфікації злочинів. Монографія. - К.: Атіка, 2004. - 188с.
82.	Михеев Р.И. Проблемы вменяемости и невменяемости в советском уголовном праве. Владивосток: Изд-во Дальневосточного ун-та, 1983. - 300 с.
83.	Михлин А.С. Последствия преступления. - М.: Юрид. лит., 1969. - 104 с.
84.	Музика А.А. Примусові заходи медичного і виховного характеру. - К.: НАВСУ, 1997. 125 с.
85.	Музика А.А., Горох О.П. Покарання за незаконний обіг наркотичних засобів: монографія. - Хмельницький: Вид-во ХУУП, 2010. - 256 с.
86.	Музика А.А., Лащук Є.В. Предмет злочину: теоретичні основи пізнання: монографія.К.: Паливода А.В., 2011. - 192 с.
87.	Музыка А.А., Багиров С.Р. Причинная связь:	уголовно-правовой очерк. -
      Хмельницкий, 2009. - 112 с.
88.	Навроцький В.О. Наступність кримінального законодавства України (порівняльний аналіз КК України 1960 р. та 2001 р.). - К.: Атіка, 2001. - 272 с.
89.	Навроцький В.О. Теоретичні проблеми кримінально-правової кваліфікації. - К.: Атіка, 1999. - 418 с.
90.	Никифоров А.С. Юридическое лицо как субъект преступления и уголовной ответственности. - М.: АО «Центр ЮрИнфоР», 2002. - 204 с.
91.	Нікіфорова Т.І. Обставини, які пом’якшують покарання, за кримінальним правом України. - Х.: Харків юридичний, 2009. - 208 с.
92.	Новицький Г.В. Поняття і форми співучасті у злочині за кримінальним правом України. - К.: Вища шк., 2001. - 96 с.
93.	Новоселов Г.П. Учение об объекте преступления: Методологические аспекты. - М.: НОРМА, 2001. - 208 с.
94.	Ной И.С. Вопросы теории наказания в советском уголовном праве. - Саратов: Изд-во Саратов. ун-та, 1962. - 156 с.
95.	Орехов В.В. Необходимая оборона и иные обстоятельства, исключающие преступность деяния. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 217 с.
96.	Павлов В.Г. Субъект преступления. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2001. - 318 с.
97.	Панов Н.И. Способ совершения преступления и уголовная ответственность. - Х.: Вища школа, 1982. - 161 с.
98.	Полтавець В.В. Загальні засади призначення покарання за кримінальним законодавством України: Монографія. - Луганськ: РВВ ЛАВС, 2005. - 240 с.
99.	Полубинская С.В. Цели уголовного наказания. - М.: Наука, 1990. - 142 с.
100.	Пономаренко Ю.А. Виды наказаний по уголовному праву Украины: Монография. - Харьков: Издательство «ФИНН», 2009. - 344 с.
101.	Пономаренко Ю.А. Чинність і дія кримінального закону в часі: Монографія. - К.: Атіка, 2005. - 288 с.
102.	Пономаренко Ю.А. Штраф як вид покарання у кримінальному праві України (за результатами реформи 2011 р.): наук. нарис / наук. ред. Ю.В. Баулін. - Х.: Право, - 80 с.
103.	Попрас В.О. Штраф як вид покарання за кримінальним правом України: Монографія. - Х.: Право, 2009. - 224 с.
104.	Пудовочкин Ю.Е., Пирвагидов С.С. Понятие, принципы и источники уголовного права: сравнительно-правовой анализ законодательства России и стран Содружества Независимых Государств. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 297 с.
105.	Рарог А.И. Квалификация преступлений по субъективным признакам. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2002. - 304 с.
106.	Савченко А.В. Кримінальне законодавство України та федеральне кримінальне законодавство Сполучених Штатів Америки: комплексне порівняльно-правове дослідження: Монографія. - К.: КНТ, 2007. - 596 с.
107.	Савченко А.В. Мотив і мотивація злочину. Монографія. - К.: Атіка, 2002. - 144 с.
108.	Ситникова А.И. Приготовление к преступлению и покушение на преступление: Монография. - М.: Ось-89, 2006. - 160 с.
109.	Скибицкий В.В. Освобождение от уголовной ответственности и отбывания наказания. - К.: Наукова думка, 1987. - 183 с.
110.	Скибицький В.В. Умовне засудження за законодавством Української РСР. - К.: Наукова думка, 1971. - 132 с.
111.	Спасенников Б.А. Принудительные меры медицинского характера: история, теория, практика. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 412 с.
112.	Стрижевська А. Сукупність злочинів за кримінальним правом України: монографія / А.	Стрижевська. - О.: Фенікс, 2011. - 248 с.
113.	Тарарухин С.А. Квалификация преступлений в следственной и судебной практике. - К.: Юринком, 1995. - 208 с.
114.	Тарарухин С.А. Преступное поведение. Социальные и психологические черты. - М.: Юрид. лит., 1974. - 224 с.
115.	Таций В.Я. Объект и предмет преступления. - Х., 1986. - 212 с.
116.	Тацій В.Я. Об’єкт і предмет злочину в кримінальному праві України: Навчальний посібник. - Х.: Вища школа, 1994. - 75 с.
117.	Тельнов П.Ф. Ответственность за соучастие в преступлении. - М.: Юрид. лит., 1974. - 208 с.
118.	Тер-Акопов А.А. Бездействие как форма преступного поведения. - М., 1979. - 151 с.
119.	Терентьев В.И. Уголовная ответственность специального субъекта преступления по уголовному праву Украины. - Николаев, 2004. - 190 с.
120.	Тимейко Г.В. Общее учение об объективной стороне преступления. - Ростов-на- Дону: Изд-во Ростовского гос. ун-та, 1977. - 216 с.
121.	Ткачевский Ю.М. Давность в советском уголовном праве. - М.: Юрид. лит., 1978. - 128 с.
122.	Трайнин А.Н. Общее учение о составе преступления. - М.: Госюриздат, 1957. - 363 с.
123.	Трубников В.М., Шинкарьов Ю.В. Арешт як вид кримінального покарання та особливості його застосування: Монографія. - Х.: Харків юридичний, 2007. - 288 с.
124.	Тютюгин В.И. Лишение права занимать определенные должности как вид наказания по советскому уголовному праву. - Харьков: Вища школа, 1982. - 145 с.
125.	Усатий Г.О. Кримінально-правовий компроміс. - К.: Атіка, 2001. - 128 с.
126.	Устименко В.В. Специальный субъект преступления. - Х.: Выща школа, 1989. - 104 с.
127.	Филимонов В.Д. Охранительная функция уголовного права. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 198 с.
128.	Флетчер Д., Наумов А.В. Основные концепции современного уголовного права. - М.: Юристъ, 1998. - 512 с.
129.	Фріс П.Л. Кримінально-правова політика Української держави: теоретичні, історичні та правові проблеми. - К.: Атіка, 2005. - 332 с.
130.	Фріс П.Л. Нарис історії кримінально-правової політики України: Монографія. - К.: Атіка, 2005. - 124 с.
131.	Фролова О.Г. Злочинність і система кримінальних покарань (соціальні, правові та кримінальні проблеми й шляхи їх вирішення за допомогою логіко-математичних методів). - К.: АртЕк, 1997. - 208 с.
132.	Хавронюк М.І. Кримінальне законодавство України та інших держав континентальної Європи: порівняльний аналіз, проблеми гармонізації. Монографія. - К.: Юрисконсульт, 2006. - 1048 с.
133.	Харитонова О.В. Кримінально-правові погляди О.Ф. Кістяківського: наукова спадщина та її значення для сучасних кримінально-правових досліджень: монографія. - Х.: Право, 2010. - 252 с.
134.	Хряпінський П.В. Заохочувальні норми у кримінальному законодавстві України: Монографія. - Х.: Харків юридичний, 2009. - 448 с.
135.	Якушин В.А. Ошибка и ее уголовно-правовое значение. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1988. - 128 с.
136.	Ярмыш Н.Н. Действие как признак объективной стороны преступления (проблемы психологической характеристики). - Харьков: Основа, 1999. - 84 с.
137.	Ярмыш Н.Н. Теоретические проблемы причинно-следственной связи в уголовном праве (философско-правовой анализ): Монография. - Х.: Право, 2003. - 512 с.
Підручники, навчальні посібники, коментарі:
1.	Колос М.І. Кримінальне право України. Загальна частина: Навчальний посібник. - К.: Атіка, 2007. - 608 с.
2.	Коржанський М.Й. Кримінальне право і законодавство України. Частина Загальна. Курс лекцій. - К.: Атіка, 2001. - 432 с.
3.	Кримінальне право України. Загальна частина. Тести: Навчальний посібник / За заг. ред. проф. Грищука В.К. - К.: Атіка, 2007. - 420 с.
4.	Кримінальне право України. Загальна частина: Підручник / Відп. редактор заслужений діяч науки і техніки України, доктор юридичних наук, професор Є.Л. Стрельцов. - Х.: Одіссей, 2009. - 328 с.
5.	Кримінальне право України. Загальна частина: Підручник / Ю.В. Александров, В.І. Антипов, М.В. Володько, О.О. Дудоров та ін.; За ред. М.І. Мельника, В.А. Клименка. - 5-те вид., переробл. та допов. - К.: Атіка, 2009. - 408 с.
6.	Кримінальне право України. Загальна частина: Схеми. Таблиці. Визначення: Навч. посібник / За ред. Є.В. Фесенка. - К.: Юрінком Інтер, 2007. - 272 с.
7.	Кримінальне право України: Бібліографія. 1991-2005 / Укладачі: М.В. Галабала, В.О. Навроцький, С.В. Хилюк. - К.: Алерта, КНТ, Центр учбової літератури, 2008. - 536 с.
8.	Кримінальне право України: Загальна частина: підручник / Ю.В. Баулін, В.І. Борисов, В.І. Тютюгін та ін.; за ред. В.В. Сташис, В.Я. Тація. - 4-те вид., переробл. і допов. - Х.: Право, 2010. - 456 с.
9.	Кримінальне право України: навч.-метод. посіб. / авт. кол.; за ред. д.ю.н., проф. В.О. Тулякова. - вид. 2-ге, доп. - Одеса: Фенікс, 2011. - 450 с.
10.	Кримінальне право України: Практикум: Навч. посібник / За ред. С.С. Яценка. - 2-е вид., перероб. і допов. - К.: Юрінком Інтер, 2004. - 592 с.
11.	Кримінальне право. Загальна частина: Підручник / За ред. А.С. Беніцького, В.С. Гуславського, О.О. Дудорова, Б.Г. Розовського. - К.: Істина, 2011. - 1112 с.
12.	Кримінальний кодекс України. Науково-практичний коментар: у 2 т. / за заг. ред. В.Я. Тація, В.П. Пшонки, В.І. Борисова, В.І. Тютюгіна. - 5-те вид., допов. - Х.: Право, - Т. 1: Загальна частина / Ю.В. Баулін, В.І. Борисов, В.І. Тютюгін та ін. - 376 с.
13.	Кримінальний кодекс України: Науково-практичний коментар / Ю.В. Баулін, В.І. Борисов, С.Б. Гавриш та ін. За заг. ред. В.В. Сташиса, В.Я. Тація. Вид. четверте, доповн. - Х.: ТОВ «Одіссей», 2008. - 1208 с.
14.	Кримінальний кодекс України: науково-практичний коментар. Видання восьме, перероблене та доповнене / Відп. ред. Є.Л. Стрельцов. - Х.: Одіссей, 2012. - 904 с.
15.	Кузнецов В.В., Савченко А.В. Теорія кваліфікації злочинів: Підручник. - К.: КНТ, 2007. - 300 с.
16.	Матишевський П.С. Кримінальне право України: Загальна частина: Підруч. для студ. юрид. вузів і фак. - К.: А.С.К., 2001. - 352 с.
17.	Навроцький В.О. Основи кримінально-правової кваліфікації: Навч. посібник. - К.: Юрінком Інтер, 2006. - 704 с.
18.	Науково-практичний коментар до Кримінального кодексу України / Відп. ред. С.С. Яценко. - К.: А.С.К., 2005. - 848 с.
19.	Науково-практичний коментар Кримінального кодексу України / за ред. М.І. Мельника, М.І. Хавронюка. - 9-те вид., переробл. та допов. - К.: Юридична думка, 2012. - 1316 с.
20.	Палюх Л.М. Примусові заходи виховного характеру: теорія і практика застосування: навчальний посібник. - Львів: Видавничий центр ЛНУ імені І. Франка, 2010. - 214 с.
21.	Пинаев А.А. Курс лекций по Общей части уголовного права. Книга вторая «О наказании». - Х.: Харьков юридический, 2002. - 194 с.
22.	Пинаев А.А. Курс лекций по Общей части уголовного права. Книга первая «О преступлении». - Х.: Харьков юридический, 2001. - 274 с.
23.	Попович В.М., Трачук П.А., Андрушко А.В., Логін С.В. Актуальні проблеми кримінального права: навч. посіб. - К.: Юрінком Інтер, 2009. - 256 с.
24.	Пудовочкин Ю.Е. Учение о составе преступления. Учебное пособие. - М.: Юрлитинформ, 2009. - 248 с.
25.	Савченко А.В., Кузнецов В.В., Штанько О.Ф. Сучасне кримінальне право України: Курс лекцій. 2-е вид., виправ. та доповн. - К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2006. - 636 с.
26.	Судово-практичний коментар до Кримінального кодексу України / Упорядник і автор передмови М.І. Хавронюк. - К., 2006. - 550 с.
27.	Таганцев Н.С. Русское уголовное право. Т. 1. - Тула: Автограф, 2001. - 800 с.
28.	Українське кримінальне право. Загальна частина: підручник / за ред. В.О. Навроцького. - К.: Юрінком Інтер, 2013. - 712 с.
29.	Ус О.В. Відповідальність за підбурювання до злочину: Навч. посіб. - Х.: Право, 2008. 60 с.
30.	Фріс П.Л. Кримінальне право України. Загальна частина: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. 2-ге видання, доповнене і перероблене. - К.: Атіка, 2009. 512 с.

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Кримінальне право (загальна частина)» 
для бакалаврів 
спеціальності 081 «Право»

Розробник: Світличний Олексій Олексійович

Редакційна обробка автора